Профессиональная компетенция 4.1


Перечень категорий социально уязвимых учеников
1) Дети, попавшие в социально-опасное положение
2) Дети, попавшие в трудные жизненные ситуации
3) Дети-мигранты
4) Дети-сироты
5) Дети с особыми образовательными потребностями
6) Дети с ограниченными возможностями здоровья
7) Дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
Иные виды учеников
1) Неуспевающие
2) Одарённые
Дети с ОВЗ
1) Задержка интеллектуального развития;
2) Нарушения слуха (слабослышащие, глухие);
3) Задержка психического развития (ЗПР);
4) Проблемы со зрением (слабовидящие, слепые);
5) Нарушения в работе опорно-двигательного аппарата;
6) Задержка речевого развития;
7) Расстройства общения и поведения;
8) Множественные проблемы со здоровьем (сочетание нескольких патологий одновременно)
Типы образовательных организаций
1) Дошкольная образовательная организация (ясли, детские сады)
2) Общеобразовательная организация (начальные школы, основные школы, средние школы, лицеи, гимназии)
3) Профессиональная образовательная организация (колледжи, техникумы, училища)
4) Образовательная организация высшего образования (университеты, институты, академии)
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website